תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות פרטנית לתלמיד ולהורה), התשע״ח–2018
בתוקף מ־2018 · נדגם 2026-08-15 · הנוסח בוויקיטקסט ↗ · חיפוש בתוך המסמך ←
תקנות — תקנות
- (א) הממונה רשאי להחליט על דחיית הבקשה, או קבלתה, באופן מלא או חלקי, וכן בתנאים, שינויים וסייגים. (ב) הממונה יבחן את לוח הזמנים…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 6
- (א) אם היתה מחלוקת לגבי התאמת הנגישות שקבע בעל מוסד חינוך, רשאי המבקש לערור לפני הממונה, והממונה ייוועץ עם מורשה נגישות מבנים…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 7
- (א) מי שמוטלת עליו חובת הנגשה לפי תקנה 2 יהיה אחראי לכך כי התאמות הנגישות יהיו תקינות וזמינות לאדם עם מוגבלות לפי תקנות אלה בכל…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 8
- התקנת מעלית תהיה לפי הוראות ת״י 2481 , חלק 70 – מעליות: דרישות בטיחות לבנייה ולהתקנה – התאמות מיוחדות לנגישות אנשים, לרבות אנשים…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 9
- התקנת תא שירותים נגיש במוסד חינוך לפי סעיף 19לד(ב)(2) לחוק תהיה לפי הוראות ת״י 1918, חלקים 3.1 – 3.2, ולפי התכנית; לפי הצורך יותקן…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 10
- הנגשת הכניסה למוסד חינוך, דרך נגישה מהכניסה לבניין המרכזי, דרך נגישה בין הבניין למבנים, לרבות חדרי ספח והספרייה ודרכי הגישה לחצר…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 11
- במבנה של מוסד החינוך יינתן גם מענה מיגוני לתלמיד עם מוגבלות לפי דרישות הג״א כפי שמתעדכנות מזמן לזמן, בשים לב לצרכיו של התלמיד עם…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 12
- (א) הנגשה של יחידת אכסון בפנימיות תהיה לפי צרכיו של התלמיד עם המוגבלות המשתמש ביחידת האכסון לפי תקן ישראלי 1918 חלק 3.1, 3.2, 5.1,…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 13
- (א) בעל מוסד חינוך יבצע את ההתאמות הדרושות לצורך הבטחת יכולתו של תלמיד עם מוגבלות להשתתף בכל הפעילויות הנערכות במוסד החינוך, לרבות…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 14
- (א) בעל מוסד חינוך יאפשר לתלמיד עם מוגבלות להסתייע בחיית שירות במוסד החינוך ובפעילות חינוכית. (ב) על אף האמור בתקנת משנה (א) רשאי…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 15
- (א) בעל מוסד חינוך, שבבעלותו מוסדות חינוך שבהם עובדים יותר מ־25 עובדים ומורים, ידריך את העובדים והמורים במוסד החינוך בנושא נגישות…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 16
- התאמות הנגישות יהיו באופן מותאם לתלמיד או להורה עם מוגבלות ובמקרה הצורך ניתן לסטות מן התקן הישראלי בעניין כדי להביא לתוצאה מתאימה…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 17
- (א) סוגי העזרים והיקפם יינתנו לתלמיד לפי הצרכים, ובהתחשב בגילו של התלמיד, וככלל מתוך רשימת ההתאמות בתוספת השנייה. (ב) נוסף על…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 18
- בטפסים ובמסמכים לפי תקנות אלה יבוצעו התאמות נגישות בהתאם לתקנה 29(ד) לתקנות נגישות השירות.נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 19
- ניתנה לתלמיד או להורה התאמה בפועל מכוח חוק חינוך מיוחד או מכל מקור אחר, לא תינתן התאמה מכוח תקנות אלה, ובכל מקרה לא יינתנו לאדם…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 20
- מי שהגיע לידיו מידע על אדם לפי תקנות אלה, ישמרנו בסוד, לא יגלה אותו לאחר ולא יעשה בו כל שימוש, אלא לשם ביצוע תקנות אלה או לפי צו…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 21
- הממונה רשאי להחליט, לאחר שהתייעץ עם מורשה נגישות מבנים ותשתיות, על הקלות מתקנות 8 עד 10, כדלקמן: (1) במוסד חינוך שבו קיים פיר…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 22
- (א) תחילתן של תקנות אלה, 30 ימים מיום פרסומן. (ב) על אף האמור בתקנת משנה (א) בעל מוסד חינוך יבצע את ההתאמה האמורה בפרט 32 לתוספת…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 23
- (א) המנהל יודיע לרושם על זכותו שיבוצעו התאמות נגישות לתלמיד או להורה שהוא אדם עם מוגבלות; הודעה כאמור תימסר יחד עם ההודעה על מועדי…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 3
- בתקנות אלה – ”בעל מוסד חינוך“ – כל אחד מאלה: (1) במוסד חינוך רשמי – רשות החינוך המקומית; (2) במוסד חינוך בבעלות המדינה – בתי הספר…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 1
- (א) בעל מוסד חינוך יבצע התאמות נגישות במוסד החינוך שבו לומד, או עתיד ללמוד תלמיד, לצורך הנגשת שירותי החינוך שנותן מוסד לתלמיד עם…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 2
- (א) בעל מוסד חינוך יגבש את המלצותיו לעניין הבקשה בתוך 60 ימים לעניין התאמות נגישות הדורשות היתר בנייה ובתוך 30 ימים לעניין התאמות…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 5
- (א) תלמיד, הורה או רושם ימלא את טופס הבקשה ערוך לפי הנוסח שבתוספת הראשונה (להלן – טופס הבקשה) ויצרף אליו מסמכים רפואיים ואחרים…נגישות פרטנית לתלמיד, תקנה 4
תוספת ראשונה — טופס בקשה לפי תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות פרטנית לתלמיד ולהורה), התשע״ח–2018
- חלק א׳: כללי: שם התלמיד: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 1 חלק א
תוספת שנייה — תוספת שנייה
- שפת סימנים ותמלול;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 40
- מעמד ספרים;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 41
- זכוכית מגדלת;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 42
- תוכנת ברייל;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 43
- התקן נייד להשמעת קובצי קול;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 44
- מדפסת ברייל למוסד לחינוך מיוחד שבו לומדים יותר מ־5 תלמידים עם מוגבלות המשתמשים בברייל;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 45
- אמצעי עזר להמחשה;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 46
- מחשבון ותרגומון מדברים;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 47
- פעמון עם נורה מהבהבת – לתלמידים עם מוגבלות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 48
- מערכת הגברה אישית, כיתתית, או ניידת, מסוג שאישר משרד החינוך;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 49
- במסגרת הנגשה אקוסטית של כיתה יש להעדיף אם אפשר את מיקום הכיתה לתלמיד עם מוגבלות במיקום שקט עד כמה שאפשר;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 50
- סיוע ותמיכה בשימוש בעזרים הטכנולוגיים הניתנים לתלמיד עם מוגבלות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 51
- הדרכה לנותני שירות לפי פרק ז׳ לתקנות נגישות השירות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 52
- הדרכה הניתנת לתלמידים בכתב או בעל פה תינתן לתלמיד עם מוגבלות בצורה מותאמת;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 53
- דרכים חלופיות לביצוע אסיפת הורים עם הורה עם מוגבלות כגון שיחת אודיו ויזואלית באמצעות מחשב ורשת האינטרנט;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 54
- זימון לאסיפות הורים באופן הנגיש להורה עם מוגבלות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 55
- יצירת טפסים מותאמים לתלמידים עם מוגבלות והורים עם מוגבלות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 56
- התאמות של מידע הנמסר להורים עם מוגבלויות, לפי פרק ח׳ לתקנות נגישות השירות; תקנון בית ספר מונגש לתלמידים ולהורים עם מוגבלויות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 57
- אתר האינטרנט הבית ספרי ואתר האינטרנט הכיתתי יונגשו בהתאם לת״י 5568 קווים מנחים לנגישות תכנים באינטרנט;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 58
- התאמות הקבועות לעניין פנימיות לפי תקנה 13 הנמצאות גם במוסד חינוך שאינו פנימייה;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 59
- בריכת שחייה, אם קיימת, תונגש לפי הוראות תקנה 85 לתקנות נגישות השירות, לפי העניין, ולפי חלק כ״א לתוספת השנייה לתקנות התכנון והבנייה…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 60
- מיתקני ספורט, אם קיימים, יונגשו לפי תקנה 85 לתקנות נגישות השירות.נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 61
- הנגשה של חניה או תחנות הורדה אם הן מצויות בתוך שטח בית הספר, לפי ת״י 1918;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 1
- דלתות הכיתות והחדרים במוסד החינוך יהיו בצבע בניגוד חזותי לסביבה; ידית הדלת תהיה בצבע שהוא בניגוד חזותי לכנף הדלת;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 10
- אמצעי הפעלה, ובכלל זה מתגי הפעלה של תאורה, יהיו בניגוד חזותי ומישושי לקיר ובלא פינות חדות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 11
- תאורה – התאמה לפי צרכיו של התלמיד;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 12
- התאמת לוחות הקיר באמצעים סביבתיים למניעת סנוור והושבת התלמיד במקום המיטבי למניעת סנוור מהלוח; יישמר ניגוד חזותי גבוה בין אמצעי…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 13
- שקעי חשמל מרובים מהרגיל בכיתת האם ובחדרי ספח וחדרי טיפולים – לשימוש בטכנולוגיה מותאמת לתלמיד עם מוגבלות; יש למקם את השקעים כך שלא…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 14
- הנגשה באמצעות ברייל או אמצעי מתאים אחר על מגירה או תא של תלמיד לפי ת״י 1918 חלק 4;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 15
- כתוביות ברייל או אמצעי מתאים אחר, לפי ת״י 1918 חלק 4 על קירות הכיתה לשיתוף תלמיד עם מוגבלות בתוכני הלימוד;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 16
- הנגשת כיתה במוסד חינוך לתלמיד עם מוגבלות תהיה לפי ת״י 2004 חלק 1 אקוסטיקה במבנים שאינם למגורים: במרחבי למידה במבני קבע, קריטריונים…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 17
- התאמה אקוסטית של כיתה באותם מקרים שבהם אין די בהושבת התלמיד במיקום מתאים באמצעות וילונות, כיסוי רגלי רהיטים בגומי ובמקרים חריגים,…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 18
- ארון אישי עם מנעול שמותאם לתלמיד, לשם אחסון ציוד טכנולוגי להנגשה ומערכות הגברה; הארון יכלול שקעים לצורך טעינת ציוד אלקטרוני…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 19
- דרך נגישה משער בית הספר ובכל שבילי בית הספר שהם דרך נגישה תעמוד בדרישות ת״י 1918 בחלקים הנוגעים לעניין; הדרכים המיועדות לשימוש…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 2
- שולחן מותאם לתלמיד עם מוגבלות לפי המלצת הצוות המקצועי הנוגע לעניין במשרד החינוך;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 20
- כיסא מותאם לתלמיד עם מוגבלות לפי המלצת הצוות המקצועי הנוגע לעניין במשרד החינוך;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 21
- אמצעי מעבר מסוג מנוף למתקשים בניידות במעבר לאסלה ובחזרה; זאת לפי המלצת הצוות המקצועי הנוגע לעניין במשרד החינוך;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 22
- ביצוע מטלות במקום נפרד (פינות עבודה יחידניות), תוך הימנעות, עד כמה שאפשר, מרעש סביבתי והפרעה; וכן חדר לעבודה פרטנית עם תלמיד;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 23
- אם יש בבית הספר שירותי הסעדה, שירותי ההסעדה יונגשו לתלמידים עם מוגבלות באמצעות שילוט מונגש של סוגי המזון המוצעים לתלמידים, עובד…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 24
- אם יש בבית הספר שירותי הסעדה וההסעדה בחדר האוכל היא בשיטת השירות העצמי – שבה הסועד נוטל את המזון אל צלחתו בעצמו – יוודא הבעלים כי…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 25
- הקצאת חדר לצורך אכילה בפרטיות;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 26
- אם מוצבות בבית הספר מכונות למתן שירות אוטומטי או מיתקנים להספקת מים חמים או קרים לשתייה – אך למעט מיתקנים שנועדו לשתייה מהברז…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 27
- אם פועל בבית הספר לוח הודעות אלקטרוני, שירות הודעות במייל ושירות הודעות במסרונים לרדיו טלפון נייד (רט״ן), יוודא הבעלים כי שירות…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 28
- בבית ספר שבו יש מערכת כריזה – המידע הנמסר במערכת הכריזה יהיה נגיש לתלמידים עם מוגבלויות; המידע שמועבר במערכת הכריזה יימסר בדיבור…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 29
- ברזיות, מכשולים, כניסות, שולי רצפת החצר ומיתקני שעשועים בחצר יסומנו בניגוד חזותי ומישושי לפי הוראות ת״י 1918 בחלקים הנוגעים…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 3
- התאמת תכנית הלמידה לתלמיד על פי שיקול דעתו של הצוות המקצועי הנוגע לעניין בהתחשב במוגבלות וברמת התפקוד של התלמיד ובצרכיו, באמצעות…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 30
- דרכי הוראה מותאמות – שימוש בדרכי הוראה מותאמות, בין השאר תיווך, לצורך הקניית הידע והמיומנויות הנדרשות בכל מקצועות הלימוד;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 31
- התאמת חומרי לימוד, תוך שימוש בשפה המובנת לתלמיד, לפי המוגבלות ולפי רמת התפקוד שלו; שימוש באמצעים כגון: שכתוב, הכנת תקצירים, שימוש…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 32
- התאמת דרכי ההבחנות לתלמיד על בסיס המלצות של הצוות המקצועי הנוגע לעניין, בהתחשב במוגבלות וברמת התפקוד של התלמיד ובצרכיו, בלי לפגוע…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 33
- עזרי לימוד חזותיים – ובכלל זה שכפול דפים בהיקף מספיק לתלמיד עם מוגבלות כדי להנגיש לו את הלמידה באמצעים חזותיים;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 34
- מתן אפשרות להגיש עבודות ושיעורי בית באמצעים דיגיטליים;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 35
- כתוביות תקשורת תומכת חלופית (להלן – תת״ח) על מגרות ותאים של תלמידים;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 36
- תת״ח – כולל התאמה של חומרי למידה ושימוש בסימון תת״ח;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 37
- כתוביות תת״ח על קירות הכיתה לשיתוף תלמיד בתוכני הלימוד;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 38
- התאמת טכנולוגיות מסייעות לתלמיד שיורו מומחי התחום של משרד החינוך לפי מוגבלותו, רמת התפקוד וצורכי ההנגשה של התלמיד; מומחי התחום…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 39
- שילוט – לפי תקן ישראלי ת״י 1918 חלק 4;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 4
- סימון מכשולים מסוכנים לפי תקן ישראלי ת״י 1918 באותם מקרים שבהם לא ניתן להסיר אותם;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 5
- מקום מוגבה כהגדרתו בפרט משנה 20 לפרט 2 בתוספת הראשונה לתקנות נגישות בניין קיים יסומן לפי הוראות טור ג׳ שלצד פרט המשנה האמור;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 6
- הצללה בכניסות, במבואות של בית הספר ובכיתה; הצללה של 15% משטח החצר ונוסף על כך 20 מטרים רבועים, ובהתחשב במיקום מיתקני משחקים אם…נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 7
- סימון חזותי של קירות ודלתות שקופים לפי תקן ישראלי 1918 חלק 4;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 8
- בתא שירותים אחד לפחות במוסד החינוך יהיה ניגוד חזותי בין המשתנות, אם קיימות, לעומת קיר לפי חלק 6 של ת״י 1918;נגישות פרטנית לתלמיד, תוספת 2 פרט 9