בתי ספר אנכיים — נספח יב.5 (הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית), פרק 5 (איכות הבנייה), פסקה «פרטים ורמת הביצוע» (ללא מספור במקור)משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני

הקפדה על רמות תכנון, פירוט וביצוע גבוהים יסייעו לשמור על בית הספר כמקום אסתטי לאורך זמן. איכות בנייה גבוהה תביא להאטת בלאי, לתנאי תחזוקה נוחים יותר ולתיקונים קלים ונדירים יותר. הקפדה על מפגשים נקיים בין חומרים שונים תמנע יצירת נקודות תורפה לפירוקים, קילופים וכד' ותמנע בכך תחושת הזנחה.

תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, בבניית בתי ספר אנכיים — רמות תכנון, פירוט וביצוע ומפגשים בין חומרים.
סעיף
בתי ספר אנכיים — נספח יב.5 (הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית), פרק 5 (איכות הבנייה), פסקה «פרטים ורמת הביצוע» (ללא מספור במקור)
רשות
משרד החינוך
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-10-26 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-27 · ללא שינוי
מהימנות
מאומת מול מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-m9123d0-c6-construction-detail
בדיקה מול הדפוס
הוגה שורה אחר שורה מול הדף המודפס · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים — נספח יב.5 (הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית), פרק 5 (איכות הבנייה), פסקה «פרטים ורמת הביצוע» (ללא מספור במקור) — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c6-construction-detail (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור