בתי ספר אנכיים — נספח יב.5, הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית, המלצות לתכנון פיזי, 2. מערך תנועה במבנה ובחצר, נתיבי תנועה (ללא מספור במקור)משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני
איזון כמות התנועה במרחבים הציבוריים עשוי למנוע חיכוך יתר. תנועה צפופה במעברים הציבוריים היא גורם מרכזי לפגיעות בלתי מכוונות בקירות ובציוד ולחיכוך בין התלמידים בזמן מעברים בין הכיתות לחצר, במדרגות, בכניסות וביציאות.
תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, בתכנון בתי ספר — איזון כמות התנועה במרחבים הציבוריים.
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים — נספח יב.5, הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית, המלצות לתכנון פיזי, 2. מערך תנועה במבנה ובחצר, נתיבי תנועה (ללא מספור במקור) — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c5-rec-traffic-balance (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור