בתי ספר אנכיים — נספח יב.5, הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית, המלצות לתכנון פיזי, 1. עקרונות כלליים, גמישות בתכנון (ללא מספור במקור)משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני

בית הספר מתפקד כחלל רב־תכליתי. אפשר לראות בו מעין סדנה המתאימה לייעודים שונים בזמנים שונים, עכשוויים ועתידיים. לכן, מתבקש להקפיד על פתיחות, גמישות ונוחות בהתאמת השינויים.

תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, בתכנון בתי ספר אנכיים — פתיחות, גמישות ונוחות בהתאמת השינויים.
סעיף
בתי ספר אנכיים — נספח יב.5, הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית, המלצות לתכנון פיזי, 1. עקרונות כלליים, גמישות בתכנון (ללא מספור במקור)
רשות
משרד החינוך
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-10-26 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-27 · ללא שינוי
מהימנות
מאומת מול מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-m9123d0-c5-rec-flexibility
בדיקה מול הדפוס
הוגה שורה אחר שורה מול הדף המודפס · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים — נספח יב.5, הפחתת אלימות ותכנון הסביבה הלימודית, המלצות לתכנון פיזי, 1. עקרונות כלליים, גמישות בתכנון (ללא מספור במקור) — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c5-rec-flexibility (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור