בתי ספר אנכיים — פרק י. בדיקת חלופות, חללים פנימייםמשרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני

חללים פנימיים – במבנה גבוה בן ארבע קומות ויותר יש לבדוק היטב את המשמעות של "חלל פנימי בבניין" ולהימנע מגובה רב. ניתן ליצור תת־חלוקה פנימית ולתכנן חללים שלא יעלו לכל גובה הבניין אלא לשתי קומות או לכמה קומות בלבד. חללים אלה יגדירו יחידות נפחיות בהתאם לפונקציה ולמרחב ויוכלו גם להגדיר "בית". החלל הפנימי בבניין שגובהו מעל קומה אחת משמש בדרך כלל כלי אדריכלי להשגת יעדים עיצובים, תכנוניים וסביבתיים. נושא ההתמצאות יכול להיגזר מתכנון החללים ומן היחסים שביניהם. חלל פנימי המקשר בין קומות יכול ליצור קשר עין בין מפלסים שונים ולסייע בבקרה ובהתמצאות. חלל פנימי בבניין יכול ליצור מקומות פנימיים לפעילות חופשית בתוך הבניין, הן בהפסקות והן בעת למידה מחוץ לכיתה.

תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, לעניין בתי ספר אנכיים: חללים פנימיים במבנה גבוה בן ארבע קומות ויותר.
סעיף
בתי ספר אנכיים — פרק י. בדיקת חלופות, חללים פנימיים
רשות
משרד החינוך
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-10-26 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-27 · ללא שינוי
מהימנות
מאומת מול מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-m9123d0-c3-internal-voids
בדיקה מול הדפוס
הוגה שורה אחר שורה מול הדף המודפס · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים — פרק י. בדיקת חלופות, חללים פנימיים — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c3-internal-voids (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור