בתי ספר אנכיים (משרד החינוך) — ד.1. פרוגרמה – חלוקה פונקציונאלית – התחפרות, סעיף ד.1.1משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני
התחפרות – מיקום פונקציות מתחת לקרקע – ניצול תת־קרקעי לחללים ייעודיים ושילובם במערכת התנועה של הבניין, כמו גם מתן אפשרות לשימוש הקהילה (כניסות חיצוניות), כפי שמומלץ בכל תכנון קהילתי של בית ספר.
תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, לתכנון בתי ספר אנכיים, לעניין מיקום פונקציות מתחת לקרקע ושילובן במערכת התנועה של הבניין.
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים (משרד החינוך) — ד.1. פרוגרמה – חלוקה פונקציונאלית – התחפרות, סעיף ד.1.1 — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c1-d11-underground (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור