בתי ספר אנכיים (משרד החינוך) — ד.1. פרוגרמה – חלוקה פונקציונאלית – מרחבי למידה מחוץ לכיתות, סעיף ד.1.1משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני
מרחבי למידה מחוץ לכיתות – קשר בין מרחבי למידה משותפים יכול להיות קשר אנכי בין שתי קומות או יותר, או על ידי יצירת גלריות להגדרת מרחבים משותפים במבנים שבהם מספר רב של קומות.
תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, לתכנון בתי ספר אנכיים, לעניין קשר בין מרחבי למידה משותפים מחוץ לכיתות.
בתי ספר אנכיים, בתי ספר אנכיים (משרד החינוך) — ד.1. פרוגרמה – חלוקה פונקציונאלית – מרחבי למידה מחוץ לכיתות, סעיף ד.1.1 — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9123d0-c1-d11-learning-spaces (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור