תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה (המשך בעמוד 17), ללא מספר סעיף (עמוד 17, פריט 1)משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני
דרושה אפשרות למודולריות בצורת השולחנות (טרפזיים/ משושים/ מלבנים) לעבודה בקבוצות משתנות, וכן אפשרות שחלק מהשולחנות יהיו שולחנות מתקפלים באופן שהמשטח יורד למצב אופקי ("קלפה").
תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, במסמך משרד החינוך לתכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים, במעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית), מודולריות שולחנות התלמיד
תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה (המשך בעמוד 17), ללא מספר סעיף (עמוד 17, פריט 1)
תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים, תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה (המשך בעמוד 17), ללא מספר סעיף (עמוד 17, פריט 1) — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9122d0-c2-mo-tables-form-2 (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור