תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה, ללא מספר סעיף (עמוד 16, פריט 1)משרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני
הצורה: תהיה גמישות מקסימלית בעיצוב השולחנות, ומומלץ שחלק מהם יהיו ניידים ולא מקובעים לרצפה, כגון שולחנות בעלי גלגלים (עם אפשרות לקיבוע מעצור על כל גלגל).
תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, במסמך משרד החינוך לתכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים, במעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית), שולחנות התלמיד
תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה, ללא מספר סעיף (עמוד 16, פריט 1)
תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים, תכנון מעבדות למקצועות המדעים בבתי הספר העל יסודיים (משרד החינוך, אוקטובר 2019) — מעבדת מו"ח (מדעים וחדשנות טכנולוגית) — שולחנות התלמיד: הצורה, ללא מספר סעיף (עמוד 16, פריט 1) — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9122d0-c2-mo-tables-form (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור