נוהל 1.2.2, שיטת עבודה - המלצות לארגון סביבת הכיתה, סעיף 19משרד הבריאותהנחיית רשותמקור ראשוני חלקי

הפינות יאורגנו בהתאמה זו לזו תוך התחשבות בצורך להיות סמוכות זו לזו או מרוחקות זו מזו על פי טיב הפינה ומטרותיה (לדוגמה, פינת ספר לא תתאים להיות ממוקמת בסמוך לאזור של פעילות תנועה או שולחנות ימוקמו בסמוך לחדר הרחצה).

תחולה: מיקום הפינות בכיתה במסגרת חינוכית לפעוטות
סעיף
נוהל 1.2.2, שיטת עבודה - המלצות לארגון סביבת הכיתה, סעיף 19
רשות
משרד הבריאות
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-09-18 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-28 · ללא שינוי
מהימנות
מקור ראשוני חלקי
מזהה קבוע
/u/u-g115-p2-n-1-2-2-wm-19
בדיקה מול הדפוס
נוסח המאגר — רק חלקו נמצא כלשונו במקור · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
סטנדרטים להפעלת מסגרות חינוכיות לפעוטות (טבת תשס"ט, ינואר 2009), נוהל 1.2.2, שיטת עבודה - המלצות לארגון סביבת הכיתה, סעיף 19 — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-g115-p2-n-1-2-2-wm-19 (נבדק 18.09.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור