הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף דמשרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני

הדיון על החצר ידון בדברים הבאים: 1) מהו האזור/מתקן - מהי מטרתו, מה עושים בו? 2) החוויה במקום- מה הם חוו במקום, כיצד היתה האינטראקציה בין הילדים וכדומה 3) כיצד המקום צריך לדעתם לתפקד וכיצד נשמור עליו (כמה ילדים יכולים להיות בו בו זמנית,כיצד יש להתנהג במקום? האם יש דברים בהם אסור/רצוי שלא לגעת/לטפס)... 4) איזה שיעורים הילדים היו חושבים שניתן להעביר בכל אזור. 5) כיצד נשמור על עצמנו: מה הן הסכנות הטמונות באזור זה וכיצד ניתן להימנע מהן.

תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, לעניין חצר טבעית (גן הרפתקאות חינוכי) במוסד חינוך — יציאה לחצר הטבעית והשימוש בה בתחילת שנת הלימודים — נושאי הדיון על החצר.
סעיף
הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף ד
רשות
משרד החינוך
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-10-26 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-27 · ללא שינוי
מהימנות
מאומת מול מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-m9069d0-c7-p5-day1-d-discussion
בדיקה מול הדפוס
הוגה שורה אחר שורה מול הדף המודפס · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
הנחיות תכנון ובטיחות לגן המשחקים הטבעי בחצרות מוסדות חינוך – 2026, הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף ד — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9069d0-c7-p5-day1-d-discussion (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור