הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף אמשרד החינוךהנחיית רשותמאומת מול מקור ראשוני

בבתי הספר בהם התקיים 'יום החצר' בו הילדים בחרו את האלמנטים בחצר ותכננו את החצר, מאד מומלץ לבצע תזכורת עם מצגת ותמונות מהארוע. הארוע היה מאד משמעותי עבור הילדים והם זוכרים אותו. כדאי לדבר עליו, להזכיר פרטים, את החלומות ולהדגיש את ההשפעה של הילדים על התוצר שהתקבל. נקודה זו חשובה ביותר מאחר והיא מעצימה את הילדים, משקפת להם שיש להם השפעה על מהלכים וכי מותר וצריך לחלום וכי בית הספר עושה מאמץ אדיר להגשים את רצונותיה. המהלך גם מחזק בצורה בלתי רגילה את תחושת השייכות והבעלות של הילדים על החצר, ומכאן את השמירה על החצר והחוויה בה.

תחולה: בקשות להיתר בכל מרחבי התכנון בארץ, לעניין חצר טבעית (גן הרפתקאות חינוכי) במוסד חינוך — יציאה לחצר הטבעית והשימוש בה בתחילת שנת הלימודים — בתי ספר שבהם התקיים "יום החצר".
סעיף
הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף א
רשות
משרד החינוך
בתוקף מ־
—
נדגם
2026-10-26 · מקור רשמי ↗
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-27 · ללא שינוי
מהימנות
מאומת מול מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-m9069d0-c7-p5-day1-a-reminder
בדיקה מול הדפוס
הוגה שורה אחר שורה מול הדף המודפס · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
הנחיות תכנון ובטיחות לגן המשחקים הטבעי בחצרות מוסדות חינוך – 2026, הנחיות גן המשחקים הטבעי — חלק חמישי: החצר הטבעית, הנחיות יציאה לחצר, היום הראשון – השעה הראשונה, סעיף א — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-m9069d0-c7-p5-day1-a-reminder (נבדק 26.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור