(א) בתקנות אלה – ”אולם“ – בניין או חלק מבניין המשמש להתכנסות במוסד חינוך ואינו מרחב מינהלה או מרחב לימוד; ”בניין מרכזי“ – בניין במוסד חינוך שנקבע כבניין המרכזי לפי תקנה 5; ”חוק השוויון“ – חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, התשנ״ח–1998; ”כיתת לימוד ייעודית“ – ספרייה, מעבדה, חדר מחשב, חדר אומנויות חדר טכנולוגיה וכיוצא באלה; ”מוסד חינוך“ – כהגדרתו בסעיף 19לב לחוק השוויון; ”מוסד חינוך חדש“ – כמשמעותו בסעיף 158ו1(ז) לחוק; ”מוסד חינוך קיים“ – כמשמעותו בסעיף 19לג1 לחוק השוויון ובתקנות מוסד חינוך קיים; ”מרחב לימוד“ – מרחב במוסד חינוך המיועד ללימוד; ”מרחב מינהלה“ – מרחב המיועד לשימוש שאינו לימוד, לרבות חדרי הנהלה ומזכירות, חדרי טיפולים, חדרי מורים ויועצים, חדר אחות; ”סימן אזהרה“, ”ניגוד חזותי“ – כהגדרתם בת״י 1918 חלק 6 נגישות הסביבה הבנויה: אמצעי אזהרה והכוונה לאנשים עם מוגבלות ראייה; ”תקנות בקשה להיתר“ – תקנות התכנון והבנייה (בקשה להיתר, תנאיו ואגרות), התש״ל–1970; ”תקנות מוסד חינוך קיים“ – תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (התאמות נגישות במוסד חינוך קיים), התשע״א–2011; (ב) כל מונח אחר בתקנות אלה יתפרש לפי החוק ולפי חלק ח׳1 בתוספת השנייה לתקנות בקשה להיתר.