מורשים לנגישות מבנים, תשתיות וסביבה, תקנה 3נגישותחקיקהמקור ראשוני

(א) תכנית הלימודים לענין תקנות אלה תכלול מרכיבים עיוניים ומעשיים, לפי הנחיות המנהל בהתייעצות עם ועדת המקצוע. (ב) תכנית הלימודים תתמקד בהנגשת מבנים, תשתיות וסביבה, ואולם ייכללו בה גם שיעורי מבוא להנגשת השירות, כאמור בתקנת משנה (ג)(5). (ג) תכנית הלימודים תכלול את הנושאים כמפורט להלן: (1) הוראות הדין הרלוונטיות לתחום הנגשת מבנים, תשתיות וסביבה; (2) הדרכים להנגשת מבנים, תשתיות וסביבה לסוגיהם שהחוק חל עליהם; אמצעים, התאמות טכנולוגיות ופתרונות הנדסיים בין בדרך כלל ובין לפי סוגי המבנים, התשתיות והסביבה; (3) סוגי המוגבלויות וצורכי האדם עם מוגבלות, עקרונות ההנגשה ודרכי יישומם הלכה למעשה; (4) הנעשה בתחום נגישות מבנים, תשתיות וסביבה במדינות אחרות; (5) תפקידיו של מורשה לנגישות מבנים, תשתיות וסביבה ותפקידיו ושל מורשה לנגישות שירות. (ד) המנהל רשאי לפטור מי שביקש זאת בכתב, מנושאים בתכנית הלימודים שהוכח להנחת דעתו כי הוא למד אותם במסגרת אחרת ואין טעם מעשי בלימודם מחדש; המנהל יפעל לענין זה על פי אמות מידה שהחליטה עליהן ועדת המקצוע, ובמקרים מיוחדים הוא יהיה רשאי גם להיוועץ בה.

תחולה: תכני תכנית הלימודים למורשי נגישות
סעיף
מורשים לנגישות מבנים, תשתיות וסביבה, תקנה 3
רשות
נגישות
בתוקף מ־
2007
מעקב אחר המקור
נבדק לאחרונה 2026-10-28 · ללא שינוי
מהימנות
מקור ראשוני
מזהה קבוע
/u/u-ac14-03-curriculum
בדיקה מול הדפוס
כל מילות הנוסח נמצאו בפרסומים הרשמיים ברשומות; כל הבדל נבדק ידנית · שיעור הטעויות שנמדד
ציטוט
תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (מורשים לנגישות מבנים, תשתיות וסביבה), התשס״ז–2007, מורשים לנגישות מבנים, תשתיות וסביבה, תקנה 3 — נורמות (NORMOT), https://normot.co.il/u/u-ac14-03-curriculum (נבדק 29.10.2026) · מוזמנים לצטט עם קישור